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CR CEVU 30/11/2010

mardi 30 novembre 2010

Partie A

- Volet formation de l’Idex
— Un nouveau master en cancerologie adossé au labex DevWeCan
— Un nouveau master alterville urbanisation adossé au labex Institut Urbanisation à Saint-Etienne
— Ecole de chirurgie, simulateur opération chirurgicale
— Formation de formateurs (INRP/IUFM)
— La 3D au service de la pédagogie
— Trouver des licence d’appui à un master entreprenariat de Ecole centrale/EM Lyon (licence biochimie / physique ?)
— Mettre en avant iCap
— Le périmètre d’excellence va être étendu aux formations non évaluées par l’AERES (Santé, formations ingénieurs) à condition de définir la dite excellence

- CA du PRES
— Le CA de novembre a validé la démarche de candidature à l’Idex
— Il se réunira le 3 janvier pas trop pour l’Idex mais pour définir son quinquennal qui commence au 1er janvier 2011
— Quatre mois ensuite pour définir plus précisément le contenu
— Les PRES vont maintenant pouvoir délivrer des diplômes nationaux

* Point I - Politique de communication - salons
- Discussions sur les salons étudiants auxquels Lyon 1 peut/doit participer

* Point II - GTVE du 23 novembre : compte-rendu et 1ère tranche FSDIE 2011

* Point III - Bilan d’activité BOREAL

* Point IV - Heures de référentiel de service
- Le président a demandé au CEVU/CS la mise à jour éventuelle du référentiel mais à enveloppe budgétaire constante
- Le groupe de travail référentiel s’est réuni le 18 novembre ; ses propositions sont examinées
- Il est nécessaire que le référentiel officiel une fois voté par le CA soit diffusé publiquement et accessible à tous facilement
- Certaines règles de calcul présentées dans le tableau résumant les activités HRS ne sont pas conformes à celles du groupe de travail (responsabilité filière ou diplôme, correspondant mobilité internationale)
- Il faut prendre en compte les nouvelles missions de référents pédagogiques et directeurs des études qui remplacent celles des anciens DE et enseignants référents
- Une discussion sur les enveloppes FOCAL (VAE et suivi de stage en alternance) : manque de transparence, besoin d’une certaine homogénéité dans le suivi des apprentis
- Une discussion sur la frontière entre les activités reconnues dans le référentiel et celles reconnues par les PCA : pour D. Simon, le référentiel est plus pour des activités en lien avec la pédagogie et les PCA pour reconnaitre des responsabilités administratives
- Les responsabilités pour UE à fort effectif sont incluses dans les enveloppes existantes des composantes concernant la responsabilité des filières et diplômes
- Correspondant Evaluation des enseignements : iCap doit fournir au groupe de travail une proposition de cadrage des missions
- Le CEVU vote une motion pour ré-affirmer la nécessité de reconnaître le suivi de stages
- Le CEVU soutient la proposition du groupe de travail concernant la reconnaissance de la maintenance des plateformes pédagogiques

Partie B

* Point I - Conventions

- EM- Université de l’Aquila
- EPU - projet tutoré "veille technologique"
- LA MANU
- Spécialités médicales avec l’université de Phnom-Penh
- UCBL/Université Catholique (IFTLM)

* Point II - MCC
Compensation master_EDSE

* Point III - Calendrier Licence STS 2010-2011
version corrigée

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